Educación artística e institución universitaria una relación paradójica.

  • Gonzalo Alfredo Jaramillo Morán
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.26807/cav.v0i04.141

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo hacer una breve reflexión crítica sobre la educación artística como campo de construcción de conocimiento y su relación con la institución universitaria. La universidad actual, no ha dejado de ser el referente máximo de lo que significa conocimiento avanzado o superior, pero al mismo tiempo, se encuentra en entredicho en cuanto a cuál es su rol en la sociedad actual y a qué intereses representa.

Biografía del autor

Gonzalo Alfredo Jaramillo Morán

 

Artista visual, Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa; Licenciado en Artes, especialización de Pintura Grabado. Docente de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Tiene reconocimientos nacionales en el campo de las artes visuales y varias participaciones en muestras y eventos relacionados a la educación, gestión, investigación y producción artística a nivel nacional

Citas

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Publicado
2018-06-29
Como citar
JARAMILLO MORÁN, Gonzalo Alfredo. Educación artística e institución universitaria una relación paradójica.. Index, revista de arte contemporáneo, [S.l.], n. 05, p. 12-19, jun. 2018. ISSN 2477-9199. Disponible en: <http://revistaindex.net/index.php/cav/article/view/141>. Fecha de acceso: 20 sep. 2018 doi: https://doi.org/10.26807/cav.v0i04.141.