Sosa Iriarte, G. 2024. El Segundo Estadio del Espejo: Metodología interdisciplinaria para crear un taller de Educación – Creación Artística para trabajar la identidad infantil. Index, revista de arte contemporáneo. 10, 17 (may 2024). DOI:https://doi.org/10.26807/cav.v10i17.573.